Inscrivez vous et rejoignez la plus grande communauté de lycéens et étudiants au Maroc !
Premier semestre Module 1 : Etudier une autobiographie - « La boîte à merveilles » d’ Ahmed Sefrioui
(A adapter en fonction de chaque filière et de l’horaire imparti)
| Compétences | Activités | Contenus |
| Communiquer oralement et par écrit à partir d’une œuvre littéraire. (Re) connaître les caractéristiques d’un roman autobiographique. l’écriture autobiographique Le pacte autobiographique Les visées d’une autobiographie Reconnaître un poème lyrique Elaborer des « récits de vie » Réaliser des fiches de lecture (différents types de récits de vie) Analyser une image. | Activités de lecture : -Observation et analyse de documents -Lecture hors de la classe -Lecture analytique -Lecture méthodique - Lecture sélective - Groupement de textes Production écrite : Production de textes en fonction de consignes et du projet pédagogique Activités orales et TE - Présentations orales - Jeux de rôle -Simulations -Discussions -Débats. -Compte rendu de film -Recherche documentaire -Elaboration de dossiers Activités de langue : Pratique intégrée de la langue à partir de la réception et de la production de l’oral et de l’écrit. | Réception de l’écrit
Poésie maghrébine, africaine, etc. Production de l’écrit
Production de l’Oral et TE
Langue
|
Si vous avez des questions rendez-vous sur le Forum http://www.9rayti.com/forums
Laisser un commentaire ou poser une question ? Exprime-toi !
: Partage ce contenu avec tes amis !
Vote toi aussi !
Score : 10
2008-11-18 21:47:08
salut.je veux chercher une petit rusumé a boite a merveille
2009-02-06 18:20:11
bonjour
je voudrais un modèle d exercice de l examen régional sur roman boites à merveilles ou planetes des singes
merci
2009-02-14 13:16:48
merci un peu
2009-04-14 23:20:44
merci bcp pour ca
2009-04-15 00:59:17
je veux des exsamen regional pour la regione de méknése tafilalate
2009-04-25 22:59:12
je voudrait une analyse general chapitre par chapitre
2009-05-03 20:07:31
tfo 3likoum hada ghire tekharbi9
2009-05-11 01:08:18
c'est qui le narrateur de la boite a mervielle
2009-05-11 01:24:26
je veux savoir qui ils sont les regestre
2009-05-14 12:42:45
je voudrai juste les sujets de la boite à merveille
2009-05-17 17:43:15
merci bcp
2009-05-18 14:20:50
je veux un petit rusumé de chaque chapitre de la boite à merveille
2009-05-18 22:24:53
bonjour, je voudrais savoir quels sont les différents sujets qu'on peut poser au cas où y'aura la Boite a Merveilles
merci
2009-05-20 13:00:56
jai rien compriiiiiiiiiii .. i me reste 15 jr pr le regionale pffffffff
2009-05-20 13:04:10
ach hadchi,,wach baghyiin t3awnona oula tkhérjo 3linaaaaa
2009-05-20 13:06:44
salim enfin j té trouvé fin had lghébra mchiti w khlitini smé7ti fiya 7ram 3lik,, mohim sach bien ke je t'aaaaaaaaaaaaaaime
2009-05-20 15:30:32
merci bien pr ca j'bc aimer les ite
2009-05-20 16:20:13
hi mes amis smiti samira kan9ra f 1 bac obghit des informations 3la le roman de la boite à mervielles par arabe
2009-05-22 13:39:58
merci ; mais je crois que cette sujet de la boite a mervielle ce n'est pas juste plz ? je tiens à résumé de la boite a mervielle et merci pour ca
2009-05-26 01:32:19
bsr mes amis , est ce que vous pouvez m'aider ? svp je veux des informations sur la boite et merci a tout
2009-05-28 10:30:23
Bjr à tous, je viens de découvrir ce site et je me prete volontier pour vous aider.la majorité des élèves demande des inos sur la boite à merveille, cela m'a étonné du fait que l'élève est sensé connaitre ce romn puisqu'il l'a au programme.Mais puisque vous l'avez demandé voici donc le résumé de ce roman autobigraphique:
.
Chapitre (1):
- la description de « DAR CHOUAFA » et leur entourage puis vient la description du Msid et vient après la séance du Bain maure.
- La dispute de RAHMA avec Lalla Zoubida.
- Evanouissement du garçon.
Chapitre (2):
- La visite de Lalla Aicha.
- Elles se rendent avec sidi Mohamed à Sidi Ali Boughaleb.
- Le Nr se fait griffer.
- Le lever dans la maison traditionnelle.
Chapitre (3):
- Fatma Bziouya a achetée une lampe à pétrole.
- Le lendemain Lalla Zoubida demande à Mâalam Abdeslam de lui acheter une se dernier succombe a désir et la lui achète.
- La disparition de Zineb.
- Rahma organise un repas pour les pauvres.
Chapitre (4):
- Les deux femmes pleurent à cause de ce que vient de leur révèle My Larbi à sa femme. (escroquer par son associé
Chapitre (5):
- La mort d’un voisin : Sidi Ahmed Ben Tahar.
- Cauchemar et délire.
Chapitre (6):
- Nettoyage du Msid et fierté du Nr nommé «chef des frotteurs».
- L’achat des habits neufs à la « kissarya ».
- Mésaventure de Si Othman (marié à une très jeune fille).
Chapitre (7) :
- deux jours avant Achoura et les préparatifs commencent.
- Le réveil tôt du garçon.
- Coupe de cheveux et la douche nocturne.
- Rites : psalmodie au Msid.
- La visite de Lalla Aicha.
Chapitre (8):
- Dépit du Nr en raison du rire de ces parents d’une de ses réflexions.
- Querelle du père dont on a perdu la trace juste après avec un courtier.
- Cauchemars marquants de l’enfant.
- Cris et pleurent après que le mari de Lalla Aicha épouse une seconde femme (la fille du coiffeur).
- Le Nr tombe malade.
- La dispute entre maalam abdeslam et le dellal.
Chapitre (9):
- le père a perdu son maigre capital, sa résolution de partir travailler comme moissonneur.
- Départ du père.
- Conséquence : détérioration, solitude, vie double de l’enfant.
- La visite chez Lalla Aicha.
Chapitre (10):
- le Nr, sa mère, Lalla Aicha se rendent chez le Fqih Sidi El Arafi.
- Prémonition du Fqih.
- La mère décide de retenir l’enfant à la maison.
- Visite d’un émissaire de la part du père.
- Visite de Lalla Aicha qui réserve une surprise à son amie.
Chapitre (11):
- Evolution de la relation entre My Larbi et sa nouvelle épouse.
Chapitre (12):
- Euphorie, considération sur le chant.
- Retour du père.
- Joie extrême.
- Visite courtoisie de Driss El Aouad.
2009-05-28 19:48:59
lahyele3ene dinemekome khewerto zokekome we 3etitouna hadechi
2009-05-28 19:50:38
fuck
fuck
fuck
fuck
2009-06-03 00:42:44
Saluut
mércii beacoup akhay Abouhatim pour le résumé de La Boite ^^
mais je crois qu'il manque beacoup d'événements pricipeaux
mrcii bcp cm meme pr ton éfoort ^^
2009-06-03 23:00:15
resume svp khouti
2009-06-07 17:34:29
wahad zab ila tafartoh f had l régionnal ghadi ydarboha lina b a7ssan takhwira gadi y7oto dernier jour hhhhhhh
2009-06-12 11:58:18
merci
2009-07-02 16:46:17
vraiment c'est un excelent travail qui nous aide bcp de découvrire le roman merci bcp
2009-07-28 15:13:34
généralement c'est bien mais je crois qu'il a quelque repture et qu'il manque quelques information.merci
2009-07-29 18:25:59
:ana hachmana f3awte hadouk li makay hachmouch et merci bazaf
2009-08-01 20:58:32
2009-11-06 14:34:07
Merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
2009-11-11 20:38:19
2009-11-14 20:32:29
2009-11-14 20:37:13
2009-11-14 20:39:52
kan7ma9 3la abdou chno ndia ghanmout
2009-11-14 20:40:04
kan7ma9 3la abdou chno ndia ghanmout
2009-11-14 21:31:05
slt mes amis cv 3likom fin rakom ina chapitre f la boite
2009-11-14 21:31:07
slt mes amis cv 3likom fin rakom ina chapitre f la boite
2009-11-14 21:31:08
slt mes amis cv 3likom fin rakom ina chapitre f la boite
2009-11-18 13:13:34
je veux les figures de style de ch 5
2009-11-19 20:12:37
Cc t peut me aideé mon amie pour trouve une petite resumé de la boite a mer
c'est mon msn lola20-lola20.........fr
2009-11-19 22:31:04
3eraftiii mercii bzzzf 3ela travaiil khotii merci bcp . mais pour hadok limakay7echmouchi ana ghanwrilhom chghoool gher sbrooo wllhh yababah omakhrojtlomchi 3ela hadok pc dyalhom ana machi rajl gher blatii ché hacker 7ema9e
2009-11-19 22:37:21
merciiii bcp khotii 3ela had travaill mercii bcpp . mais pour hadook limakay7echmochiii okaykhassro lhadra ana 3arf choghlii m3ahomm wlhhh yababahoom omakhrojtlomchii 3ela pc dyalhom ana machi rajl bchii hacker 7ema9e
2009-11-22 15:13:38
merci d'avoir nous donnez ce travail
2009-12-02 00:28:00
moi sara vraiment merci bcp pour votre exercice
et mon msn zozo222@hotmail.fr
2009-12-02 00:37:34
2009-12-06 18:21:43
s3iba
2009-12-06 18:26:17
2009-12-06 18:34:06
had chi s3ib mn nahiya li d3if chwiya fe les langes yakoo iwa lah y3awna osalam
2009-12-06 18:42:34
wa pffffffffffffffff ha geza id
da tefartoha
2009-12-06 18:49:10
hay ahlawat ana 9taraht likom waaaahad l3iba mziwna klchi be arabic ok yalah
??? ??? ?????? ??? ?????? ???? ????? ???? ??? ???? ?????? inos ????? ??? ???? ????? ? ??? ?????? ?? ?????? ?? ??????? ?? ???? ?? ????? ??? ???? ?? programme.Mais ??? ??? ???? ??? ??? ???? ???? ??????? autobigraphique :
????? (1) :
-- ??? "??? Chouaf" ?????? ??????? ?? ?? ???? ??? ????? ??????? ??? ?????? ???? ???.
-- ?? ?????? ?? ??? ??? ?????.
-- ????? ?????.
????? (2) :
-- ????? ??? ?????.
-- ????? ?? ???? ???? ???? ??? Boughaleb.
-- ?? ????? ?? ???.
-- ??? ??? ???????? ?? ?????? ????????.
????? (3) :
-- ????? Bziouya ????? ????? ?????.
-- ??????? ??? ????? Maalam ??? ?????? ????? ??? ?? ????? ?????? ?????? ????? ???????.
-- ?????? ????.
-- ????? ???? ???? ???????.
????? (4) :
-- ?? ??? ?? ?????? ?????? ???? ?? ???? ?? ???? ?????? ???? ??????. (?????? ?? ??? ?????
2009-12-06 21:06:22
Merci frére 3la les information li 3titina wakah na9éss chi 7aja mai merci bcp o nta ali katkhsér l hdra dir gha 1% man hadchi li dar pff bnadém mamrabich
2009-12-06 21:49:44
2009-12-11 14:50:37
jit 3owala nl9a chi7aja tfidni fwa7d lmontif dyal faransiya .mes tahadchi 3ndkom zwin.
khoti ana nd3i m3akom kamlin bl79 tantoma d3iw m3a
2009-12-11 14:57:51
ana kanbghik akamal bzaaaaaaaaaaaaaaaaf bzaf kanbghik ktr mn 7yati 3mmmmmmmmmmmmmmmmri maghan9dr n3ich bla bik.o7ibok 9obolati l7aara..........kamal and nzha for ever
2009-12-11 15:02:20
ana kanbghi simo bzaf okantmna twr 3ala9ti m3ah obzak wihs biya kif ma ana kan7s bih d3iw m3aya okhoti lah iwf9ni
2009-12-16 15:15:39
la résumé de chapitre 10
2009-12-17 00:06:50
heta ana kheseni rèsumè dyal chapitre 10 plzzzzzzzzz akhoti o layewefa9e lejami3e 9olo amine
2009-12-17 00:06:56
heta ana kheseni rèsumè dyal chapitre 10 plzzzzzzzzz akhoti o layewefa9e lejami3e 9olo amine
2009-12-18 16:07:44
MERCI BCP POUR TOUS LES INFORMAT EST C4EST UN EXELLENT TRAVAILLE DANS CE SITE BON POUR LES MAL COMMENTAIRE CE SON VRAIMENT DES B2TES QUI ONT 2CRIT DES CHOSE MAL COMPRIS OU BIEN DES GROS MOT EST ENCORE MERCI BCP POUR TOUS LES INFORMAT MOI C SARA BIZ
2009-12-18 16:16:52
MERCI BCP POUR TOUS LES INFORMAT EST C4EST UN EXELLENT TRAVAILLE DANS CE SITE BON POUR LES MAL COMMENTAIRE CE SON VRAIMENT DES B2TES QUI ONT 2CRIT DES CHOSE MAL COMPRIS OU BIEN DES GROS MOT EST ENCORE MERCI BCP POUR TOUS LES INFORMAT MOI C SARA BIZ
2009-12-24 00:55:46
ewa darari wdariyat khtikom mchi boit ma boite w tsanto liya ltamer watkonsotraw m3ah wal nn sam3ohadi taht chajra m3a jwani wjwani makafani hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh ewa hakak nchto liya m3arasatkom wkhaliyw lham lnas lm3a9din hhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
2009-12-24 16:17:38
Slùùt a tt .. wa khOukoume ghiire léttre hhé Machii Sience ...!
2009-12-29 12:40:09
slt pour tous bonne année 2010 a touuuuus blkhir o l7ob w kol mantmanaw f 7yatna
2009-12-29 12:48:06
o brit nsawal tous wa7d la qhestion o jawboni:wache yamkan ystamar l7ob bin jouj wakha makaynche wa7d l2ihtimam mn wa7ad taraf ?????? pliiiiiz réponse
2010-01-03 20:43:07
je veudrais une figure de stile de chapite 8 s'il vous plais a la fin je vous merci par ce que les information trés inportant pour nous merci et merci beaucoup.
2010-01-04 00:31:03
je veux cherch un petite ruseme' de aboit amaervill de chapaitr 13 et en + la reusmer de chabatir 12 farencais areb palais
2010-01-06 13:01:20
salut je voudrais les moments que le narraeur s'est ecaté la verité
et mercii
2010-01-06 13:55:39
siro ya wlad l9hab n3al tabon mkom
2010-01-07 21:37:36
ahlan had chi mafhamna walooooo watgola5oti
2010-01-07 21:37:40
ahlan had chi mafhamna walooooo watgola5oti
2010-01-12 22:55:27
hadchi walou manafa3na fwalou khasse dourousse ta3 l français kamline ta3 l régional lolololololo wassiiiiiiiiiiiiima
2010-01-20 16:49:47
salam 3alikom ana smiti nzha bghitkom tsa3ddoni fllogha lfaransiya lah9ach ana mo9bila 3ala imtihan jihawi choran bzef
2010-01-20 16:52:33
salam ana asmiti najla kan9ra 1 bac abrit natmakn man aktisab alogha alfarnçia ou ma33raft achno ndir gololi 3afakom chi tari9a 3arfinha
2010-01-21 20:12:50
hi ana sara kifkom ça va ana haba at3araf 3ala asdi9a watawaol ma3ahom min ajl lma3rifa momkin w chokran ktir
2010-01-25 00:19:40
cc ca va je crois que kadahko 3lna ana rana mafhamt walooooooooooo 3ib 3alkom wlah hata 3ib rana kif chi ham9a 3awlt 3alkom sayer baraka mathma9o 3alna .ok voilà mon msn li balih chi haja ykhabarni sofia-wac@hotmail.com
2010-01-27 13:15:08
Hako a dmadem[removed]void(0); lgaa3 nass gui ne françe Pas b1::::hhhhh[removed]void(0);
chapitre 1
في الفقرةالاولى من الكتاب، يتحدث القاص
le narrateur عن الغاية من الكتابة،
و الغاية من استعادة الماضي.
هذهالغاية هي: égayer ma solitude.
القاصيعاني الوحدة، و فكر في آسترجاع الماضي ليقتل هذه الوحدة.
سيتذكرنفسه وهو ابن 6 سنين، عندما كان يقطن في دار الشوافة رفقة عائلات أخرى.
الطقوس التي كانت تحييها الشوافة من رقص و غناء و بخور أثرت في نفس الطفل،
فأصبح يرى الجن و العفاريت حوله داخل المسيد.
لم يكن للطفل أصدقاء، لانه كان يعتقد أنه مختلف عنهم.
فالاطفال يحبون الاشياء الملموسة من حلويات و سكريات.
[removed]void(0);[removed]void(0);[removed]void(0);
و حتى عندما يلعبون، فلعبهم تافهة: يقلدون فقط الاخرين.
أما هوفيحب العالم غير الملموس l'invisible
و علبته العجيبة la boîte à merveilles فهو يعيش عوالم أخرى
و شخصيات أخرى.
chapitre 2
الراوي،سيدي محمد، ذو الست سنوات، سيذهب مع أمه إلى الحمام. يصف هذا المكان بأنه جهنم: Enfer. لا يستطيع تحمل رؤية النساء بدون ملابس، و يشم في هذا الوضع رائحة المعصية والذنب: le péché.
سقط الطفل مغميا عليه من شدة الضغط. و عادوا إلى المنزل.
بما أن المنزل تشترك فيه أسر عديدة،الشوافة تقطن في الجزء السفلي le rez de chaussé، وعائلة الطفل مع عائلة رحمة، فهم يشتركون في بعض الاماكن.
أهم هذه الاماكن: le patio تلك الساحة التي تشكل بهو الدار، حيث يمكن للنساء تصبين ملابسهن.
لكل أمرأة يوم معين للتصبين. يوم الاثنين هو اليوم الخاص بام الطفل لالة زبيدة.
هذه المرة،قامت رحمة باستغلال le patio في غير يومها. لم تحتمل لالة زبيدة الوضع فبدأت بالسباب.
لم يحتمل الطفل ألفاظ أمه و أفتخارها بكونها شريفة (ذات أصل نبوي) في حين أن رحمة هي مجردآمراة بسيطة يصلح زوجها العربات.
بالليل،إشتكت لالة رحمة الامر للزوج (السي عبد السلام) والد الراوي.
فكانت المشادات مرة أخرى بين العائلات.
إنفجر الطفل مرة أخرى باكيا... و سقط على رجل أمه.
بعدالمناوشات بين أم الكاتب و الجارة، سيكتشف الطفل السي محمد الحمام البلدي.
الحمام حيث يغتسل النساء مكان غير مرغوب به عند الطفل.
يسميه جهنم أو النار : l'enfer
عند الدخول أحس الطفل بمغص كبير. بعد نزع الثياب، بدأ يلاحظ كيف يلعبالاطفال بكل حرية بين الاجساد الرطبة
Les corps humides.
يقول الطفل بأنه يشم رائحة المعصية le péché
النساء شبه عاريات، الدخان و الحرارة... جعلت الطفل مغميا عليه.
نفهم من هذه الفقرة كيف تشكل عند الطفل نظرة سيئة على المرأة،تغذيها رواياتالاب، و تدعمها مشاهداته لامه و للجارات. و أول ضحية لهذه النظرة هي زينب
الصغيرة بنت الجارة.
في الفقرة الموالية:
يتحدث الطفل عن يوم الثلاثاء.
يوم لا يطيقهلانه يوم استعراض ما حفظه من القرآن. الفقيه إنسان حازم. و الطفل يخشاه.
أمسى الطفل متعبا و مرهقا من شدة الاحداث و تواترها.
عند زيارة لالة عائشة، جارة قديمة للعائلة، لاحظت تعب الام و تعب الطفل. ونصحتهما بزيارة عراف - مشعوذ.
الكل يتحدث عن تقويسة ضربت العائلة.
كانت الزيارة مهمة بالنسبة للطفل لتغيير جو المنزل و المسيد.
في آخر الزيارة، سيرى الطفل قطا. إقترب منه. فكانت من القط هدية مؤلمة: جرح كبير أسقط الطفل مغميا عليه. تم حمله إلى المنزل، و زاد التأكيد بأن تقويسة كبيرة ضربت العائلة
Chapitre 3
يبدأ القاص بوصف دقيق لما يحدث في المسيد، الاطفال يتلون القرآن، و الفقيه نائم في يده عصا، في كل مرة يستفيق، يضرب ضربة أو ضربتين كل من وجده أمامه، ثم يكمل النوم
. يعود الطفل فرحا إلى بيته بعد يوم متعب.
في آنتظار الاب، يبدأ الطفل باللعب مع علبته العجيبة. أشعلت الام شمعة للاضاءة. لكن عند الجيران، عند فاطمة بزيوية، ضوء قوي. إنها مفاجأة بالنسبة لام الطفل. لقد اقتنى الجيران قنديلا lampe à pétrole.
مع عودة الاب، حاولت الام إقناع الزوج بأن الشمع لم يعد بالجودة الكبيرة، و أنه أصبح مكلفا. إقتنع الاب، واشترى قنديلا مع فرحة الطفل.
لكن هذه الفرحة تكسرت بحدث اختفاء زينب الصغيرة.
نسيت الام صراعها مع رحمة، و بدأن يبحثن عن الطفلة.
بوجودها في ميتم، قامت رحمة بوليمة دعت إليها الفقراء العميان.
إستغل الطفل الفرصة ليلعب مع زينب.
في الليل، عاد إلى العلبة العجيبة. هذه الاخيرة لم تعره اهتماما. إنها غاضبة لان الطفل اختار اللعب مع الفتاة.
بكى الطفل السي محمد. جاءت أمه لتضعه في الفراش.
Chapitre 4
نحن في بداية الربيع. قامت الام وطفلها بزيارة لالة عائشة: جارتها القديمة.
كانت فرصة للطفل ليطلع أكثر على حديث النسوان. لالة عائشة أحست أن الجيران يتنصتون عليها، فبدأت بمدحهم جهرا. بعدها اقتربت من الام، و بصوت خافث، بدأت تسبهم.
من جانبها، بدأت الام تسب جيرانها في دار الشوافة. سمت زوج رحمة حمارا، و زوج فاطمة بزيوية جردا حزينا rat inquiet.
حتى زوجها لم يسلم من مخالبها. بدأت في رسم صورة كاريكاتورية عنه.
لم يتحمل الطفل تصرف أمه. يحب والده كثيرا.
بدأ يرسم كاريكاتورا عن أمه.
خرج الطفل ليلعب مع الجيران. لكن اللعب انتهى بخصام.
بدأت لالة عائشة تشتكي لام الطفل من معاناة زوجها العربي مع شخص إسمه عبد الكبير.
في نفس الوقت، تذكر الطفل شخصا إسمه عبد الله البقال. إنه الرجل الذي يحكي قصصا و يغذي خيال الطفل. هذاالاخير يحبه كثيرا حتى و إن لم يره. يقوم الاب بنقل قصص عبد الله إلى الطفل السي محمد.
عبد الله البقال يجسدالراوي الشعبي.
Chapitre 5
يصبح طيبا جدا مع التلاميذ لانه ينتظر منهم هدايا عاشوراء من نقوذ و أكل ...
بدأ يعلمهم بما يجب القيام به للاستعداد لهذا اليوم.
حدثان في هذا الجزء سيؤثران في الطفل:
طلاق لالة عاشة من زوجها و زواج هذا الاخير من إبنة الحلاق الصغيرة في السن، و السبب هو أن لالة عائشة لاتنجب.
هذا الحدث أبكى أم الطفل كثيرا و أحزن الطفل.
الحدث الثاني هو حضورالطفل لاول جنازة في حياته.
وهنا بدأ يطرح أسئلة عن الموت، و ما بعد الموت. تدخل الاب ليطمئن روع الولد
الجزء 6
هذا الجزء يعتبر أول عمل للطفل خارج المنزل. لقد عينه الفقيه مسؤولا عن فرقة التنظيف.
حاول أن يقوم بأكثر من جهده حتى يبين للفقيه عن شطارته في التنظيف.
و بعد التنظيف و التبييض،عاد الطفل فرحا إلى المنزل. في الصباح، ستكون فرحة أخرى أكبر.
سيذهب مع أمه من أجل اقتناء ملابس جديدة بمناسبة عاشوراء.
هنا سيكتشف إمكانات إمه في الشراء و عدم قبولها بأي مبلغ.
لكنها تقع في بعض الاحيان في فخ بعض التجار
مثلا عندما يقول لها أحدهم، يا الشريفة
فهي في هذه الحالة لاتناقش الثمن.
مع عودته، يتخاصم الطف لمع زينب.
الجزء
7
يوما قبل عاشوراء، يقتني النساء البنادير للاحتفال
. فرح الطفل بهدية من أبيه كانت عبارة عن بنديرصغير.
فخرج يضرب عليه مع الاطفال.
أخذه أبوه بعدها إلى الحلاق. كانت مناسبة ليسمع حديث الرجال.
في يوم عاشوراء، أرتدى الطفل ملابسه الجديدة. كانت أكبر عليه، لكنه مجبر على لبسها.
ذهب الطفل مع أبيه إلى المسجد.
كان يوما لا ينسى عند الطفل.
الجزء
8
بعد عاشوراء، تعود الحياة كما كانت: ملل و روتين.
قررت الام اقتناء مجوهرات جديدة.
رافق الطفل أمه و أبوه وفاطمة بزيوية إلى سوق المجوهرات.
لكن الاب دخل في سجارعنيف مع دلال (الذي يتوسط في البيع و الشراء(
لدرجة أن الاب و الدلال دخلا في عراك يدوي.
هرب الطفل و أمه و فاطمة إلى المنزل في انتظار جديد الاب.
كان يوما مفزعا.
عاد الاب في آخر اليوم حاملا مجوهرات جديدة للام.
لم تقبلها الام، لانها نذير شؤم. لكنها أضطرت لاخذها.
في نفس الليلة، بدأالشؤم
سقط الطفل مريضا.
الجزء
9
في الجزء 9 يواصل الشؤم
فقد الاب كل ثروته. لم يعد يملك شيئا، ولا يريد الاقتراض.
إنها مسألة كرامة.
قرر الاب الذهاب للعمل في نواحي مدينة فاس في الفلاحة.
باع الاب تلك المجوهرات،و أعطى ثمنها للام حتى ترعى المنزل في غيابه.
بكاء و نحيب. و الطفل زاد مرضه و زاد خوفه لغياب الاب.
علبته العجيبة أصبحت مصدرخوف بعد أن كانت مصدر طمأنينة. أصبح يرى أشباحا.
قررت جارتهم حملهم إلى عراف آخر : سيدي العرافي.
الجزء 10
في الجزء 10 زارت النساء المتضررات سيدي العرافي، أعجب الطفل بقدرة العراف الأعمى.
في اليوم الموالي تلقت أم الطفل زيارة من رجل أرسله زجها،
لقد جلب معه مجموعة من الأشياء للأم أرسلها سي عبد السلام.
قامت لالا عايشة باستدعاء لالا زبيدة إلى بيتها، لأن لديها أخبار لتقولها لها.
الجزء
11
يواصل الحديث بين النساء في منزل لالا عايشة
في هذه الأثناء تلقين زيارة من سلمة، الإمرءة التي كان لها دور في الزواج الثاني لمولاي العربي
لقد طلبت منهم المسامحة،وأخبرتهم أنه قريبا سوف ينفصل.
زهور، جارة لالا عايشة قامت بإخبارها عن الحادثة التي لا تنسى مع مولاي العربي مع زروجته .
الجزء
12
عاد أب الطفل، وعمت الفرحة المنزل. في حديثه مع ادريس العواد، علم أب الطفل أن مولاي العربي قد انفصل
مع زوجته الثانية. لكن الطفل مازال يعاني من الوحدة. ذهب إلى سريره ليلعب مرة أخرى بعلبته العجيبة.
في هذا الجزء يعرف لنا الكاتب رواية السيرة الذاتية بوصفها سرد أحداث وفي بعض الأحيان أحداث مخترعة وغير حقيقية.
2010-01-27 13:19:42
C ca mon Email bnissba li bgha lma3rifa f tous les domains la kan momkinn [removed]void(0);
Sword_man@live.fr
2010-02-16 16:26:45
2010-02-23 23:04:42
si qou ca triii mall ppff
Insésrer un commentaire